10,11, 12 de Dezembro

Arte-educadores- Bruna Rodella e Danilo Almeida

Quarta- feira- 10/12/2008- 13:00 às 16:00hs

- aula para alunos do SESI

- Explicação sobre o PIA
- Sensibilização sonora
- Alongamento
- Dinâmica de apresentação usando a bola.
- Em trios, exploração de diferentes maneiras de passar a bola.
-O mesmo exercício com todos os alunos.
- Relaxamento
- Conversa Final

Quinta-feira- 11/12/2008-13:00 às 16:00 hs

- Explicação do PIA
- Sensibilização sonora
- Alongamento
- Conversa sobre “ histórias” imaginadas a partir dos sons.
- Dinâmica de apresentação com bola.
- Em trios, com bambolê, criação de uma “ história corporal”, retomando os temas discutidos na “ sensibilização sonora”.
- Conversa sobre a aula.

Sexta-feira- 12/12/2008- 7:00 às 13:00hs.

- Relatório da semana.
- Planejamento para próxima semana.
- Continuação da decoração de fim de ano do céu.

Impressão da semana:

Essa semana tivemos a oportunidade de dar ínicio ao nosso trabalho em dupla. Mesmo sendo apenas duas aulas, as linguagens e mesmo nossa "metodologia" de aula se encaixaram muito bem.
Os alunos, do SESI, se mostraram bastante interessados em estar no próximo ano no PIA. Nos dois dias a participação e disposição dos alunos em realizar as propostas foi excelente.
Além disso, nos sentimos bastante estimulados ao perceber grandes possibilidades de trabalhar a integração das nossas linguagens.

3,4,5 de Dezembro

Arte educadores- Bruna Rodella ( Dança) e Danilo Almeida( Música)

03/12 ( quarta-feira)

13h-16h - Conversa entre os arte- educadores presentes.
- Levantamento dos pontos a serem esclarecidos pelo coordenador Aritana.
- Colaboração para a divulgação do espetáculo “Fresta” da Cia Discípulos do Ritmo.

04/12 ( quinta-feira)

13h-16h - Conversa com o coordenador para esclarecimento de dúvidas: horário, atrasos, comunicação entre a equipe, sugestões para a divulgação do projeto no início do ano, organização do espaço, entre outros.

05/12 ( sexta-feira)

8h30-11h30 Com todos os arte- educadores presentes retomamos as questões discutidas no dia anterior com o coordenador.
- Planejamento das atividades para a próxima semana sendo estas vivências entre os arte - educadores quando não houver alunos
- Elaboração do relatório semanal

11h30- 14h30 - Continuação do trabalho com as faixas decorativas

Essa semana foi de grande importância, visto que chegaram ao CEU, todos os arte- educadores do PIA.
Mesmo sem dar aulas, por não terem alunos, podemos conversar algumas e trocar idéias pensando na integraçãod as nossas linguagens: dança e música.

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