quarta- 08-04
Continuamos com a criação da " cena", tendo como estímulo a ciranda " Suíte dos pescadores".
Acrescentamos como estímulo a música " A terceira magrem do Rio", para que entendessem do que fala a música e também para que percebessem as sonoridades.
Trabalhamos movimentações individual e em duplas tendo como " Imagem" o balanço da ondas.
A turma, bastante interessada em aprender, em experimentar, manifestaram ainda interesse em apresentar a proposta da aula no aniversário do CEU.
quinta- 09-04
No primeiro momento da aula, conversamos sobre as pesquisas que fizeram com seus familiares.Onde nasceram, como os pais se conheceram, as características dos encontros familiares, etc, percebendo costumes, modos, registros culturais em comum, isso para traçarmos o caminho das próximas aulas.
No segundo momento iniciamos um trabalho de percussão corporal, percebendo sons e coordenação motora, usando as músicas trazidas por eles na aula anterior.
Impressão: Essa é uma turma que está bastante " integrada". os alunos se sentem à vontade e expressam seus pensamentos, dúvidas, questões. Foi muito interessante e até emocionante ouvir as histórias de cada um, principalmente por notar que se sentiam felizes em compartilhar.
EM relação á percussão corporal, sentiram um pouco de dificuldade, ainda será preciso trabalhar bastante ritmo e noções básicas de coordenação motora para dar continuidade.
segunda-feira, 13 de abril de 2009
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