. Nesta aula buscamos trabalhar a percepção do grupo, então propusemos que andassem pelo espaço até que um parece, enfatizamos a atenção para o olhar periférico. Experimentamos também que se movimentassem de modos diferentes e que prevalecesse o modo da maioria, isso também foi feito com sons. Num outro momento, divididos em duplas, um sonorizava os movimentos do outro, depois em grupos criaram sons e movimentos relacionando-se.
A atividade rendeu muitos risos, e foi bem produtiva, pretendemos construir uma manifestação mais organizada que caiba esses experimentos.
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