quarta-
Finalização da pesquisa de origens famiiares.
Trabalho de musicalização e ritmo para serem usados nas próximas aulas.
quinta
Trabalho de percepção de grupo: todos se movimentavam ao mesmo tempo e ao mesmo ritmo, sendo que em cada momento um era o líder.
Em seguida criamos uma história coletiva e em grupos, deram continuidade através de cenas.
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